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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 簡(jiǎn)述影響學(xué)前兒童心理及行為發(fā)展的生理和心理因素。

    2017年10月學(xué)前衛(wèi)生學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    簡(jiǎn)述影響學(xué)前兒童心理及行為發(fā)展的生理和心理因素。

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    案例：以下是甲乙兩幼兒老師與兒童溝通時(shí)的言語(yǔ)：

    甲：“不許在墻上畫(huà)畫(huà)a”“你真好?！薄坝行┬∨笥鸭o(jì)律太成問(wèn)題，吵鬧不止、亂七八槽的、烏煙瘴氣”“嘮叨鬼別說(shuō)了！我不想聽(tīng)你說(shuō)不想和誰(shuí)玩?！?/span>

    乙：“我喜歡你在紙上畫(huà)畫(huà)而不是墻上。”“你畫(huà)了那么好的畫(huà)，我為你感到驕傲！”“小 朋友坐好后，老師才能開(kāi)始講故事?！薄澳憬裉旌孟癫幌牒驮媪?，但我想你們很快會(huì)成為好朋友的?！?/span>

    根據(jù)以上案例試析早教工作者與幼兒溝通的原則和要點(diǎn)。


    簡(jiǎn)述幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)法實(shí)施要點(diǎn)。

    采用清掃.洗刷.擦抹.鏟除或過(guò)濾等除去物體表面有害微生物的方法稱作

    • A、熱力消毒
    • B、機(jī)械消毒
    • C、光照消毒
    • D、化學(xué)消毒

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